为打造学习型校园，培育青年教师阅读素养并将之转化为教学能力，2025年5月30日，上政附中新秀团工作室开展了“与阅读为伴，赴成长之约”为主题的专题活动。

活动伊始，学校办学顾问丁永禄老师带来《经历：杂谈读书》专题讲座。他指出，教师阅读应秉持三大理念：一是自由读书，保持兴趣，摆脱功利性阅读，以好奇心探索多元书籍，从文学经典中汲取人文滋养，于教育著作中感悟教学智慧；二是抓住时间，大量阅读，利用碎片化时间，让阅读成为生活习惯，通过持续积累拓宽知识边界；三是博览群书，成为杂家，打破学科壁垒，广泛涉猎历史、科学、艺术等领域，以跨学科视野反哺教学，培养学生综合素养。丁老师结合自身读书经历，旁征博引，让青年教师对“读什么、怎么读”有了更深刻认知。

在漫谈纪录片《千年书法》环节，各学科教师结合教学特点分享体会。周晨丽老师从书法演变中感悟汉字文化魅力，引导学生感受文字书写与表达的融合之美；张艺聪老师聚焦书法艺术的线条与构图，计划在课堂上开设“书法与绘画”专题，培养学生艺术鉴赏能力；朱思伟老师则从书法作品中挖掘时代印记，设想让学生透过笔墨触摸历史脉络。老师们的分享紧扣学科特色，展现了从阅读与艺术中汲取教学灵感的多元视角。

此次活动以阅读为纽带，是一次阶段性的阅读推广实践，也是青年教师专业成长的“加油站”，更是构建学习型校园的重要锚点。期待新秀团教师以此次活动为起点，将阅读所得转化为课堂创新的动力，让书香浸润每一个育人瞬间，为学校教育高质量发展注入持续动能。