秋意渐浓，启航正当时。为帮助六年级新生家长快速把握初中阶段教育重点，破解“小升初”衔接难题，筑牢家校协同育人桥梁，2025年9月8日晚，我校以“‘衔’而有道，‘接’力成长”为主题，成功举办六年级新生家校沟通活动，通过“特色展示—学校解读—专家引领—深度互动”四大核心环节，共同为孩子的初中成长之路凝聚共识、规划方向。

一、艺术浸润：陶笛声里见育人温度

陶笛特色课程是我校艺术教育的一大亮点，学校始终坚持“让每个孩子都能感受艺术之美”的理念，将陶笛教学打造成普惠性特色艺术课程。音乐学科刘涛老师详细介绍了陶笛课程的教学理念、实施路径与成果，从课程设计如何适配初中生认知特点，到日常教学中如何培养学生的音乐素养与表现力，逐一展开说明。随后，刘涛老师现场演奏经典陶笛曲目，悠扬婉转的旋律让家长直观领略到这门课程的独特魅力，也更清晰地了解学校艺术教育的育人方向。

二、校情解读：理念引领明成长方向

我校始终秉持“让每一个生命更加灿烂”的办学理念。党支部副书记陶芳琴老师为家长全面介绍学校的基本情况、办学理念、校园文化、办学成果、育人目标与未来规划。陶书记介绍了我校校风、教风、学风，明确各年级德育目标，展示了“3公里社区校外教育活动圈”实践、学校心理健康保障与多元课程等。最后，陶书记还清晰解读上海中考的分值构成，呼吁家校紧密协同，为学生平稳度过初中阶段、实现全面发展保驾护航。

三、专家领航：专业指导破衔接难题

本次家长会，学校还特别邀请了青浦区教育学院德研员、德育正高级教师卓月琴老师为六年级新生家长带来主题为“中小学衔接”的专题讲座。卓老师专业剖析了初中阶段孩子易出现的学习适应困境、情感沟通障碍、人际交往困惑等问题，深入讲解问题根源，明确家庭、学校、社会在孩子教育中的不同职责，为家长们提供专业指导与答疑。最后，卓老师希望家长避免焦虑，接纳孩子不完美，主动学习家庭教育知识，做学习型、榜样型家长。卓老师的分享让在场家长受益匪浅。

本次家长会将家校互动作为重要环节，搭建起家长与教师深度沟通的桥梁。现场，家长与班主任、任课老师面对面交流，氛围坦诚热烈。班主任围绕班级育人目标、日常管理规划及各学科学习要求展开详细介绍，让家长清晰了解孩子在校的成长方向与班级培养重点；任课老师则结合学科特点，针对小升初衔接阶段的知识难点、学习方法及能力培养重点逐一讲解。双方畅所欲言，就孩子学习适应、习惯养成等问题深入探讨，凝聚家校育人共识。

此次六年级新生家校沟通活动，既是学校教育理念的一次集中传递，也是家校协同育人的一次深度赋能。未来，上政附中将持续以“崧慧家长学校”“家校开放日”等平台为纽带，深化家校合作，为每一位学生的“小升初”平稳衔接、初中阶段全面发展注入“家校合力”。