首先，博物馆工作人员向学生们介绍了国画的悠久历史、独特的绘制方法和绘制国画时使用的笔墨纸砚等工具，并演示了国画创作过程中的握笔方法，带领同学们一起赏析了在纸伞上创作国画的优秀案例。
之后，博物馆工作人员又介绍了油纸伞的历史和制作工艺，让学生明白了用毛笔在伞面完成图案的绘制，有利于提升手眼协调能力，激发创意潜力，帮助培养孩子们的美学素养。
在工作人员的指导下，学生们两人一组，跃跃欲试，先用铅笔在伞面上勾画出绘画对象的轮廓，再用黑色水笔把轮廓描深。接着是上色环节，在画盘上挤入颜料，用画笔沾水调和后给纸伞涂色。在同学们的精心绘制之下，寥寥几笔就使得纸伞上的内容生动起来，随着多种颜料的加入，纸伞上的荷花、山水等内容更是栩栩如生，稍加修饰点缀之后，一件件创意十足的手绘纸伞大功告成。
七2班的喻张杨同学介绍他们绘制的油纸伞时说：“我们画了一棵梅花树，因为梅花不仅是‘花中四君子’之一，还与‘松、竹’并称为‘岁寒三友’，它在中国传统的文化中，还着具有‘高洁、孤傲、坚强、谦虚、忠贞、和平、吉祥’等高贵的品格，我们通过梅花想告诉同学们‘不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香’。”
本次手绘油纸伞的课后服务活动，让学生近距离感受油纸伞和国画的独特艺术魅力，也让他们在手工制作中加深对中国优秀传统文化的了解，感受中国传统工艺的精妙。